红灯笼，高高挂，眨着眼睛要说话，它想告诉小朋友，很快就要过年啦！灯笼在中华民族悠久历史中，扮演着重要的角色，象征着中华文明的灿烂。每到过年的时候，家家户户都会在自己的家门口高高挂起红红的灯笼。来营造一种喜庆的氛围。后来红灯笼就成了中国人喜庆的象征。请欣赏本周大班小朋友们做的红灯笼吧，一起迎接春节的到来！

落实“停课不停学”，教师通过五大领域整合每周课程表，根据幼儿的潜能与特长,符合幼儿的年龄特点，不断激发儿童的创新意识，并让儿童在亲自动手探究的过程中，不断提升创造力，以有效促进儿童的全面发展。同时也充实了幼儿的居家生活，让幼儿的居家生活变得更丰富、更多彩。

小朋友们通过小蚂蚁为熊婆婆让座的有趣情节懂得了要尊重、照顾老人。宝贝们也给辛苦的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶了捶背呢。

扣纽扣是幼儿应具有的生活自理能力，所以本周我们开展了一节生活活动《我会扣纽扣》，扣纽扣活动可以锻炼幼儿的手眼协调能力，提高动手能力、生活自理能力，促进幼儿全面、健康地发展。能干的小朋友已经学会自己扣纽扣啦，快来看看他们认真扣纽扣的样子吧！

小朋友们锻炼了上下肢协调能力，同时也增进了协调能力，通过游戏，更增进了幼儿和爸爸妈妈之间的亲子关系。快看，小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容呢！

通过观察冬日雪景，激发小朋友们的创作兴趣并敢于尝试绘画。在创作的过程中，孩子们通过剪贴折叠等方法来完成自己的作品，就这样一幅幅美丽的雪景画就完成啦，快来欣赏欣赏吧！

教育离不开学校和家庭的合力。为进一步做好孩子的教育工作，加强家校联系，为孩子的进步和发展助力。

小朋友筷子也有多种玩法哦，能够锻炼手眼协调能力，发展幼儿的灵敏性、协调性。挑战成功之后，还可以与家长一起提升挑战难度，提高对手部肌肉的控制能力，培育初步的合作意识。

轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来  

别样的冬天里  

感受着丰厚的情感和美好的寓意  

足不出户也能感受冬日美好 

居家生活与指导活动先告一段落  

亲爱的小朋友们  

期待下学期的见面哟